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高中政治辅导班课程规划方案

我从事高中政治教学辅导快十年了，这些年接触过几百名不同层次的高中生，最大的感受就是，很多学生甚至家长对高中政治都有误解，觉得这门课无非就是考前背一背就能拿分，不用提前学也不用认真练。可真到了考试就会发现，背了一大堆知识点，拿到题目要么不知道用哪个，要么写了一整页不得分，等到高三急着补的时候，知识早就零散得捡不起来了。正是因为见过太多这样的遗憾，我和我们辅导团队结合这些年的教学经验，整理出了这套针对不同年级、不同基础学生的高中政治辅导班课程规划方案，就是想帮孩子们一步步理清政治学习的逻辑，摆脱死记硬背的痛苦，实实在在提高成绩。

1方案设计背景与核心目标

1.1设计背景

现在高中政治的高考命题早就发生了变化，越来越侧重考查学生对知识的理解和运用，考的是你能不能用知识点分析实际问题，不是单纯考你背得熟不熟。我前两年带过一个高三艺考生，文化课冲刺的时候政治才考四十分，他说他把整本书都背下来了，结果考试还是不会做题，后来我给他做测评，发现他根本不知道知识点之间的联系，看到材料也不会拆解，背的东西都是散在脑子里的，做题的时候根本调不出来。还有不少高一高二的孩子，刚上高中不适应，初中政治开卷考，习惯了抄书，到了高中闭卷考，一下子就蒙了，慢慢就失去兴趣，越落越多。所以我们做这套规划，核心就是解决三个普遍问题：基础弱的学生补知识框架，中等生补解题逻辑，优等生拔综合素养