新版2026秋新教材人教版四年级上册数学全册教案（教学设计）合集50.docx

2026秋新教材人教版四年级上册数学全册教案(教学设计)

第一单元万以上数的认识

第1课时亿以内数的认识

课题

亿以内数的认识

课型

新授课

教学内容

教材P2-P3

教材分析

本课是单元的起始课，教材通过第七次全国人口普查数据(北、广东126012510人等)引入比万更大的数。P3重点建立“数位”“计数单位”“数级”等核心概念，为后续读写打下基础。

学情分析

学生已掌握万以内数的概念，但大数的生活经验有限。对“十万”“百万”等计数单位缺乏直观感受，容易混淆数位和计数单位。

教学方法

直观演示法(计数器)、小组合作探究法。

教学准备

计数器(师生)、数位顺序表挂图、