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小学英语听评课记录本

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：小学英语

班级/年级：五年级二班

教学主题或章节：Unit2《Myschool》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：英语教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对整个单元的教学内容有明确的规划和安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备都得到了有效利用。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过播放一首英文歌曲引导学生进入学习状态，歌曲与本节课的主题《Myschool》相关，激发了学生的兴趣。

展开阶段，张老师采用了讲授和互动讨论相结合的方式进行教学。在讲授新单词和句型时，张老师注重让学生跟读和模仿，以提高发音准确性。同时，张老师还学生进行小组讨论，让学生在实际语境中运用所学知识。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相应的作业，让学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重与学生的互动，提问频率适中，能够针对不同学生的回答给予及时的反馈和指导。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、积极参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好，小组讨论氛围浓厚。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵