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鲁教版历史七年级上册第6课《活动课模拟时事报道——侵略与反侵略》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年11月3日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：历史

班级/年级：七年级

教学主题或章节：第6课《活动课模拟时事报道——侵略与反侵略》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：历史教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对课程内容、教学目标和教学方法有明确规划。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程

开始阶段，张华老师通过播放一段关于侵略与反侵略的新闻视频，引发学生的兴趣，顺利导入新课。在展开阶段，张老师采用了讲授、讨论和小组合作等教学方法，让学生在课堂上积极参与，深入理解侵略与反侵略的历史背景和事件。在结束阶段，张华老师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张华老师注重与学生的交流，课堂提问频繁，能够针对学生的回答进行及时反馈，提高了学生的参与度和反应情况。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、做笔记，小组合作学习时也能积极发言，互动良好。

5.课堂管理

张华老师在课堂管理方面表现出色，课堂纪律良好，学生们都能够遵守课堂规则。时间分配合理，课堂节奏控制得当