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PEP小学英语三年级下册备课计划

一、指导思想

本学期三年级下册英语教学，将继续遵循《英语课程标准》的基本理念，以学生发展为本，注重培养学生的核心素养，特别是语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教学过程中，坚持趣味性与实践性相结合的原则，创设生动活泼的教学情境，引导学生在轻松愉快的氛围中感知、理解、模仿和运用英语，激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和有效的学习策略，为他们后续的英语学习奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是PEP小学英语三年级起点的第二册，在三年级上册的基础上，进一步拓展学生的词汇量和基本句型。教材内容紧密联系学生生活实际，话题涵盖颜色、数字、食物、动物、能力、衣物等，贴近学生的日常经验，易于引发学生的学习兴趣。

教材编排图文并茂，注重情境创设，每个单元都围绕一个核心话题展开，通过Letstalk,Letslearn,Letsplay,Letsdo等多种活动形式，引导学生在做中学、玩中学。语音教学方面，继续渗透字母的认读和发音规则，为学生后续的单词拼读打下基础。教材还重视培养学生的跨文化意识，通过简短的文化小贴士等形式，让学生初步了解中西方文化差异。

三、学情分析

三年级下学期的学生，经过上学期的英语学习，已经对英语有了初步的感知和认识，能够听懂并说出一些简单的问候语、指令和单词，对英语学习抱有一定的好奇心和兴趣。