9 牛郎织女（一）课件-2026-2027学年五年级上册语文统编版..pptxVIP

▲阅读民间故事，感受其中蕴含的朴素愿望和真挚情感。◎了解故事内容，并创造性复述。◎按照自己的想法新编故事。

读懂好故事讲好老故事改编新故事开讲故事会

银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，其实距离十分遥远。人们根据它们的名字，创作出《牛郎织女》这个充满传奇色彩的民间故事。很多文人借牛郎织女的动人故事创作文学作品，表达情思，如林杰的《乞巧》、秦观的《鹊桥仙》。

嫂子勤勤恳恳筛子咧嘴好歹稀罕习惯纱衣梭子监狱酿造瞌睡丢三落四sǎokěnshāidǎihǎnsuōyùniànɡkēlàjiānli?guànshā

?遇到不懂的词语不要停下来，不要回读。?集中注意力阅读?扩大阅读视域，尽量连词成句地读?边阅读边思考?了解课文的表达特点?借助关键语句?带着问题读?关注主人公的言行课文围绕主人公牛郎讲述了哪些事情，边读边思考，运用所学方法，用较快的速度阅读，圈出故事中的人物，找到牛郎和其他人物之间的故事，标记出牛郎的成长阶段。

待他很不好，独占家产，视他为眼中钉牛郎照看老牛很周到；老牛指点牛郎找织女哥嫂老牛织女牛郎互诉心事结为夫妻借助关系图，以及牛郎的成长阶段，说一说故事的主要内容。古时候，有个孩子……

牛郎和老牛的相处在第几自然段？牛是家庭中的重要成员，牛是随百