2027届高三语文一轮复习任务群5写作_掌握写作规律提升构文水平专题8分点突破1第2课时情境任务类材料作文课件.pptx

;专题八写作训练

分项考点突破

分点突破一审题与立意

第2课时情境任务类材料作文;提能训练练案[46];●知识有图解;一、情境任务类材料作文的构成

情境材料＋写作任务＋其他要求

阅读下面的材料，根据要求写作。

高三学生李行每天把身患肌无力的好友背上教学楼。同学们认为大家可以轮流背，不能辛苦了他一个人；父母劝他做好事应该有度，因为毕竟高三了。李行说：“我们是好朋友，背得动，就我来背吧。”后来，媒体来了，荣誉来了，赞美堆成了山，他不敢请假不敢犯错，不再感到快乐，同学们也觉得他不再可亲。他陷入了纠结之中。;请以高三学生赵乐之的身份，给李行写一封信，帮助他走出困境。

要求：自选角度，明确文体，