2、金色的草地
一、教学目标
1.认识生字“钓、拢”,会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、
玩耍、一本正经”等14个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的
种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快,对草地的
是呀可别小看了这两个它分明在向我们表我和弟弟对这片草地那浓浓的爱呀谁再来读读它和我们一起睡觉一起起床A请同学边读边体会作
2、金色的草地
一、教学目标
1.认识生字“钓、拢”,会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、
玩耍、一本正经”等14个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的
种子玩乐的情形,解释草地变颜色的原因。通过朗读传达出在草地上玩乐的欢快,对草地的
是呀可别小看了这两个它分明在向我们表我和弟弟对这片草地那浓浓的爱呀谁再来读读它和我们一起睡觉一起起床A请同学边读边体会作
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