家有初中生别慌！抓好“两多三少三不要”，陪孩子平稳走过青春期.docxVIP

家有初中生别慌！抓好“两多三少三不要”，陪孩子平稳走过青春期

不知道你有没有同感：孩子一上初中，仿佛突然变了个人。小时候跟在身后叽叽喳喳说个不停，现在回家就关起房门，多问两句就嫌烦；说轻了他不听，说重了他顶嘴，打不得骂不得，讲道理还嫌你啰嗦。

初中三年，孩子正处在青春期的关键路口，生理、心理、社交都在经历翻天覆地的变化。这个阶段的家庭教育，从来不是管得越多越好，也不是抓得越紧越有用。做了十几年教育观察，我始终觉得，初中生最好的家庭教育，说复杂也复杂，说简单也简单，核心就是七个字：两多、三少、三不要。

一、“两多”：给足孩子成长的底气和方向

教育的本质是托举而不是控制。对于正在摸索世界的初中生来说，家庭最该给的，是鼓励的底气和正确的方向。

1.多鼓励：夸具体，不敷衍

初中阶段是孩子自我认知和自我评价的关键期，他们表面上装得满不在乎，心里其实特别在意身边人的评价，尤其是来自父母的肯定。

很多家长也知道要鼓励孩子，但总说“你真棒”“你太聪明了”，这种空泛的表扬其实作用有限，甚至会让孩子害怕失败——万一我做不好，是不是就不棒了？

真正有效的鼓励，一定要讲具体性、针对性、及时性。孩子花了半小时解出一道难题，别只说“真厉害”，要说“这道题这么难，你坚持琢磨了这么久，这份不放弃的劲儿特别棒”；孩子主动帮家里做家务，别觉得理所当然，要说“今天你主动把碗洗了，妈妈轻松了好多，谢谢你