2026苏教版新教材 第三单元 多边形的面积 第3节 梯形的面积(课件)(共25张PPT).pptxVIP

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  • 2026-10-01 发布于江苏
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2026苏教版新教材 第三单元 多边形的面积 第3节 梯形的面积(课件)(共25张PPT).pptx

第3节梯形的面积第三单元多边形的面积

复习导入,揭示课题前几节课我们学习了平行四边形和三角形的面积计算方法。谁来说一说,平行四边形的面积计算公式是怎样推导出来的?通过剪拼,将平行四边形转化成长方形推导出来的。

复习导入,揭示课题三角形的面积计算公式又是怎样推导出来的呢?用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,计算出面积后再除以2。

复习导入,揭示课题这两种推导方式都运用了一个共同的数学思想方法——转化,把未知图形转化成已学过的图形。那么梯形的面积能不能用这种数学思想方法来求呢?

自主探究,推导梯形面积计算公式任务1:初次尝试———独立探究梯形的面积怎样求梯形的面积?

自主探究,推导梯

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