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2026年教育技术学教育信息化与教育技术应用考核题

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在智慧教育背景下，以下哪项最能体现“数据驱动教学”的核心特征？

A.传统黑板教学模式的数字化迁移

B.基于学习分析技术的个性化学习路径推荐

C.教师使用电子白板进行板书

D.教育资源库的简单搭建与共享

2.某地区教育局计划推动“三通两平台”建设，其中“两平台”不包括以下哪项？

A.资源平台

B.管理平台

C.交互平台

D.安全防护平台

3.在教育信息化2.0行动计划中，强调的“互联网+教育”转型重点不包括？

A.促进信息技术与教育教学深度融合

B.推动在线教育向线下延伸

C.加强教育数据资源整合与共享

D.提升师生数字素养与能力

4.某学校采用“翻转课堂”模式，学生课前通过微课完成知识学习，课堂时间主要用于？

A.考试与作业批改

B.互动讨论与协作探究

C.教师重复讲解知识点

D.设定新的学习目标

5.以下哪项不属于教育大数据的典型应用场景？

A.学情分析系统

B.教学质量评估

C.学生行为监控

D.教师绩效考核

6.AR技术在教育领域的应用主要体现在？

A.线上课程视频录制

B.虚拟实验室操作

C.课堂点名与考勤

D.电子成绩单管理

7.某教师利用学习管理系统（LMS）进