原创力文档体育教学案例
——研究性学习跨栏跑
一、背景：
视活动能力差的学生对于是否能完成练习缺乏信心但他们同时也具进取心渴望进步渴望受到尊重渴望成功这是潜藏在人类心灵深处的内在动力我们应当在教学中时刻注意培养学生的自信心一加强学生激励教育社会的发展需要多方技术人才鼓励学生树立天生我材必用的信心帮
在一堂初三男生的跨栏跑教学课上，我组织学生第一次跨栏跑。老师先示范，然后要求学生模仿
老师的动作跨栏。结果，大部分学生跑到栏架旁就停下来了，不能过栏。只有少数胆大的学生能
体育教学案例
——研究性学习跨栏跑
一、背景：
视活动能力差的学生对于是否能完成练习缺乏信心但他们同时也具进取心渴望进步渴望受到尊重渴望成功这是潜藏在人类心灵深处的内在动力我们应当在教学中时刻注意培养学生的自信心一加强学生激励教育社会的发展需要多方技术人才鼓励学生树立天生我材必用的信心帮
在一堂初三男生的跨栏跑教学课上，我组织学生第一次跨栏跑。老师先示范，然后要求学生模仿
老师的动作跨栏。结果，大部分学生跑到栏架旁就停下来了，不能过栏。只有少数胆大的学生能
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