高中生物课程标准解读实用资料可修改文字.pptVIP

*四、高中生物课程的主要特点可操作性考虑到了:原有基础、教学条件和师资状况，被我国不同地区所接受条件好的学校充分发挥资源优势条件不利的学校也能开展有效的活动高中生物课程标准解读*（优选)高中生物课程标准解读*一、课程标准研制核心组成员刘恩山－－北京师范大学生命科学学院（初、高中)吴相钰－－北京大学生命科学学院朱正威－－北师大附中、人教社（初、高中)余自强－－浙江省温州市教研室汪忠－－南京师范大学生命科学学院（初、高中)刘植义－－河北师范大学生命科学学院（初、高中)赵占良－－人民教育出版社（初、高中)郑春和－－北京四中方红峰－－浙江省教育厅张海和－－厦门市集美中学*二、高中生物课程的基本理念提高生物科学素养;面向全体学生;倡导探究性学习;注重与现实生活的联系。*二、高中生物课程的基本理念回顾初中生物课程的基本理念面向全体学生;提高生物科学素养;倡导探究性学习。讨论、查看笔记，用自己的话解释初中生物课程的三个基本理念*二、高中生物课程的基本理念权威专家谈高中生物课程理念朱正威先生:初中、高中生物课程标准研制核心组成员、北京师范大学教授、生物学特级教师刘恩山教授:初中、高中生物课程标准研制组组长、北京师范大学生命科学学院教授、博士生导师*二、高中生物课程的基本理念提