《小班数学公开课教案《穿珠子》》
一、教学目标
1.培养幼儿对数学的兴趣,发展幼儿的数学思维。
你也能穿得很好教师引导幼儿分享经验谁愿意来分享一下你穿珠子的时候有什么感觉你觉得哪里比较难重点难点要点重点学会按颜色形状大小等特征分类掌握穿珠子的基本技难点幼儿可能对细绳的操作不够熟练需要教师耐心指导对话示例教师提问小冬你发现这些珠子有什么
2.让幼儿在穿珠子的过程中,学会按颜色、形状、大小等特征进
行分类。
3.培养幼儿的动手操作能力、观察能力和表达能力。
《小班数学公开课教案《穿珠子》》
一、教学目标
1.培养幼儿对数学的兴趣,发展幼儿的数学思维。
你也能穿得很好教师引导幼儿分享经验谁愿意来分享一下你穿珠子的时候有什么感觉你觉得哪里比较难重点难点要点重点学会按颜色形状大小等特征分类掌握穿珠子的基本技难点幼儿可能对细绳的操作不够熟练需要教师耐心指导对话示例教师提问小冬你发现这些珠子有什么
2.让幼儿在穿珠子的过程中,学会按颜色、形状、大小等特征进
行分类。
3.培养幼儿的动手操作能力、观察能力和表达能力。
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