初中数学促进学生数学活动经验积累的实践研究课题
开题报告
初中数学促进学生数学活动经验积累的实践研
项目名称
要方法行动研究法把数学问题变成情景剧让学生自编自演在实践中研究在研究中提高调查法采用问卷座谈观察记录等调查方法调查学生的自主学习习惯和方法比较法采用实验班和普通班横向比较和学生个体纵向比较相结合的研究方法总结实验班与普通班的自主学习习惯和方
究
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