2026年初中语文《渔家傲秋思》词作教案.docx

2026年初中语文《渔家傲秋思》词作教案

一、教材分析

（一）教材地位

1.单元归属

（1）本课选自部编版义务教育教科书语文九年级上册第三单元，属于“古诗文阅读”基础型学习任务群范畴，是单元核心词曲篇目之一。

（2）本单元以“古代文人的志趣与情怀”为主题，编排3篇文言文、2首宋词、1首元曲，单元教学要求为“借助注释和工具书读懂文本内容，体会作者思想感情，积累文言实词与名句，感受中华优秀传统文化的魅力”，本课承担着落实单元“词曲情感体悟”“景情关系赏析”核心教学目标的任务。

2.课标对应

（1）符合2022版义务教育语文课程标准（2026年为全面深化实施阶段）第三学段（7-9年级）古诗文阅读