初中英语课堂用语分类与应用策略.pdfVIP

初中常用英语课堂用语

初中与小学具有密切的关联性，小学与初中的衔接问题是我们

当前应认真思考的议题。初中与小学的课堂用语也基本一致。课堂

教学用语是组织课堂教学活动时所使用的语言，是实现成功课

堂教学的重要保障之一。课堂教学语言的质量在某种程度上体

现了基本素质的。在使用课堂教学用语时应注意运用

策略，注重体现“”的理念，关注学生的因素。

的课堂教学用语从教学功能角度可分为五大类：（招呼/问候语，

提问语，反馈语，指示/演示语，告别语）

1.招呼/问候语

的课堂教学实际上从其踏入教室的那一刻起就已开始。A

good

beginning

makes

a

good

ending（良好的开端等于良好的

结局）。一个良好的开端对于整节课而言至关重要。主动、友

好地向学生问候，不仅能够唤起学生的注意力，使其做好上课准备，

还能营造、和谐、愉快的学习氛围，从而保障课堂教学的顺利

进行。

参考用语：

你好！早上好/下午好