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考试评价改革背景下的增值评价

【摘要】增值评价在教育学领域，是通过衡量增加的价值来看学生、学校的进步幅度，具有弱化横向比较，注重学生素养的纵向增值发展，将评价与绩效、责任紧密相连，发挥评价的诊断与反馈功能等特点。在当前考试评价改革背景下，学校和教师要积极探索增值评价，借助大数据支持，关注学生学习的过程，提升教师的学科教学与评价能力。

【关键词】增值评价；学生；素养；学校；效能

2020年6月30日，中央全面深化改革委员会第十四次会议指出，要在教育评价领域“探索增值评价”。什么是增值评价？为什么要探索增值评价？实施增值评价能够给学生、教师和学校带来什么