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  • 2026-10-02 发布于云南
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东山小学教育事业统计数据核查自查报告.docx

东山小学教育事业统计数据核查自查报告

为全面贯彻落实上级教育行政部门关于教育事业统计工作的各项要求,切实提高我校教育事业统计数据的真实性、准确性、完整性和及时性,充分发挥统计数据在教育决策、管理和服务中的支撑作用,根据近期相关文件精神,我校组织开展了教育事业统计数据专项核查自查工作。现将自查情况报告如下:

一、自查工作组织与实施

(一)高度重视,精心组织

学校领导班子高度重视此次统计数据核查自查工作,将其视为提升学校管理水平、规范办学行为的重要契机。成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、人事干部及各年级组长为成员的统计数据核查自查工作小组,明确了各成员的职责分工,确保自查工作有序、有力、有效开展。

(二)明确范围,突出重点

本次自查范围主要涵盖我校近一年来上报的各类教育事业统计报表及相关支撑材料,重点包括学校基本信息、在校生情况、教职工情况、办学条件、经费收支等核心指标数据。自查内容聚焦数据的真实性、逻辑性、完整性以及填报流程的规范性。

(三)方法科学,过程扎实

自查工作小组采取多种方式相结合的方法进行核查:一是对照上级下发的统计指标解释和填报说明,逐项审核报表数据;二是将统计报表数据与学校学籍管理系统、人事档案、财务账目、资产台账等原始资料进行交叉比对;三是对数据间的逻辑关系进行研判分析,确保数据的合理性;四是查阅数据填报、审核、汇总、上报的工作

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