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高中地理教资面试区域真题演练及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.结合高中地理课程内容，阐述在区域地理教学中如何落实“人地协调观”素养。

2.若学生在试讲“区域可持续发展”时，提出“经济发展必然导致环境破坏”的观点，你如何引导学生辩证分析？

二、试讲设计（本大题共2小题，每小题35分，共70分）

3.请以“粤港澳大湾区发展的区位优势”为课题，设计10分钟试讲教案，要求包含教学目标、教学重难点、教学过程（至少包含导入、新授、巩固三个环节）及板书设计。

4.针对“黄土高原水土流失的治理措施”一课，设计学生探究活动，说明活动目标、流程及预期效果。

三、答辩（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

5.试讲中提到“长江经济带生态保护优先”，请从地理学角度分析其必要性。

6.若学生在分析“区域发展差异”时，仅关注自然因素而忽略人文因素，你将如何引导其完善分析框架？

四、教学设计（本题20分）

7.以“青藏高原高寒对人类活动的影响”为例，设计一份体现“区域认知”素养的教学片段，要求说明教学思路及活动设计。

试卷答案

一、结构化问答

1.答案：

在区域地理教学中落实“人地协调观”素养需从三方面入手：