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- 2026-10-02 发布于安徽
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儿童心理多彩卡通儿童心理健康教育辅导培训讲座认识·识别·辅导·守护汇报人主讲教师日期2026年
课程导览01走进儿童心灵建立儿童心理健康的基础认知02读懂行为信号掌握常见心理问题的识别要点03辅导有方法提供可落地的辅导干预策略04协同共守护家校协同与教师自我关怀
CHAPTER走进儿童心灵读懂孩子,从心开始建立儿童心理健康的基础认知01
什么是儿童心理健康儿童心理健康不是没有烦恼,而是拥有应对烦恼的能力核心指标情绪稳定情绪反应适度,能自然表达并调节感受。人际融洽乐于交往,能与同伴、家人建立良好关系。适应环境能积极面对变化,融入新的环境与任务。关键认知与身体健康同等重要身心健康相互影响,缺一不可
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