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部编人教版道德与法治七上第五课《交友的智慧——让友谊之树常青》听课评课记录2

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张华

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：第五课《交友的智慧——让友谊之树常青》

听课人员信息：

听课人姓名：李明

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张华教师的教学计划清晰，对课程内容进行了详细的备课。教学资源准备充分，使用了教材、多媒体等教学工具。

2.教学过程：

开始阶段，张华教师通过一个发生在学生身边的友谊故事导入新课，激发了学生的兴趣和思考。

展开阶段，教师运用了讨论、小组合作等教学方法，引导学生深入理解友谊的重要性，培养学生的交往能力。

结束阶段，教师对课堂内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张华教师注重与学生的交流，师生互动频繁，交流质量高。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态：

学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与课堂讨论和活动。学生之间的合作学习情况良好，能够积极互相帮助。

5.课堂管理：

张华教师对课堂纪律把控得当，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用：

张华教师有效利用了现代教育技术和工具，如多媒体课件等，对教