卡通风幼儿园春季传染病预防知识PPT.pptxVIP

春季防护卡通风幼儿园春季传染病预防知识春季防护·健康童行分享者：幼儿园保健室

内容导览01春季风险认知为什么春季传染病高发02常见疾病识别认识高发传染病特征与信号03科学预防行动家庭与园所预防措施04家园协同守护家园配合共筑健康防线

CHAPTER01春季风险认知春季防护，从认知开始了解高发原因，才能有效预防

春季为何成为高发季春季气温回升但冷暖交替频繁，昼夜温差大，孩子的呼吸道黏膜不断受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力容易下降。气温波动2项早晚温差大孩子穿衣调节不及时，易受凉易受凉降低免疫力抵抗力下降病原活跃1项温暖湿润利于病毒、细菌繁殖与传播病原繁殖集体生活2项人群聚集幼儿园接触密切便于传染扩散为传播创造条件人群密集

幼儿易感的三个特点同样的病毒，成年人可能安然无恙，孩子却容易感染，这与幼儿的生理特点密切相关。免疫系统未成熟免疫器官和免疫细胞发育尚不完善抗体产生能力弱卫生习惯未养成喜欢用手触摸口鼻眼缺乏主动洗手的意识集体接触频繁玩具、餐具、桌椅共用增加了交叉感染的机会

呼吸道与消化道两大类幼儿园春季传染病按传播途径主要分为两大类，家长可以根据症状特点初步判断方向。抓住传播途径，才能有针对性地切断传播链。呼吸道类传播途径飞沫、空气传播消化道类传播途径粪口途径、接触传播呼吸道类飞沫、空气传播流感、水痘、流行性腮腺炎典型症状：咳嗽、发热、皮疹消化道类粪口途径、接触传播手足口病、诺如病毒