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- 2026-10-09 发布于北京
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第八课实现高质量发展8.2构建新发展格局统编版九年级道德与法治上册第三单元第八课
核心素养目标1.政治认同:掌握国内国际双循环新发展格局的内涵,认同其是适配国情、应对国际形势的重大战略,坚定国家发展底气。?2.道德修养:树立开放包容、合作共赢的发展理念,涵养胸怀世界、互利共生的道德情怀,摒弃封闭保守的狭隘发展思维。?3.法治观念:知晓新发展格局依托对外开放、产业发展相关法律法规推进,理解高水平开放是法治化、规范化的有序开放。?4.健全人格:理性看待经济全球化与国内外发展形势,辩证理解自主自强与对外开放的关系,培养沉稳思辨的处事品格。?5.责任意识:明晰
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