原创力文档《幼儿园小班数学活动教案《郊游》》
一、教学目的
1.通过郊游活动，让幼儿在自然环境中感知和认识数字1-5。
字卡片找出相应的数字并进展配对三数学游戏数字接力将幼儿分成假设干小组每组排成一列每组的第一名幼儿手持数字卡片跑向终点交给第二名幼儿以此类推一名幼儿将卡片交给教师最快完成的组获胜数字宝藏在郊游场地设置假设干个数字宝藏每个宝藏里有一个小奖品幼儿
2.培养幼儿的观察才能、动手才能和合作意识。
3.激发幼儿对数学的兴趣，进步幼儿的参与度。
二、教学内容
1.感知和认识数字1-5。
2.
《幼儿园小班数学活动教案《郊游》》
一、教学目的
1.通过郊游活动，让幼儿在自然环境中感知和认识数字1-5。
字卡片找出相应的数字并进展配对三数学游戏数字接力将幼儿分成假设干小组每组排成一列每组的第一名幼儿手持数字卡片跑向终点交给第二名幼儿以此类推一名幼儿将卡片交给教师最快完成的组获胜数字宝藏在郊游场地设置假设干个数字宝藏每个宝藏里有一个小奖品幼儿
2.培养幼儿的观察才能、动手才能和合作意识。
3.激发幼儿对数学的兴趣，进步幼儿的参与度。
二、教学内容
1.感知和认识数字1-5。
2.
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