小学二年级英语教学设计——Unit5LetsplaytogetherLesson2游戏化情境下的语言输出与核心素养培育
《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出,小学低段英语教学应以培养学生语言感知力、文化意识、思维品质和学习能力为核心,强调在真实情境中体验语言、运用语言。人教PEP版二年级下册Unit5Letsplaytogether以玩为主题,贴近儿童生活经验,为语言学习提供了天然的动力机制。Lesson2作为本单元的核心课时,重点围绕Letsplay...句式及玩具、动作词汇展开,承担着从语言输入向语言输出过渡的关键任务。本教学设计立足核心素养导向,
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