中考语文三文言文阅读之句子朗读的节奏学案66.docVIP

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专题三文言文阅读之句子朗读的节奏

【教学目标:】

一、掌握文言文句子朗读节奏划分的方法。

二、培养阅读文言文的能力。

【教学重难点】

掌握文言文句子朗读节奏划分的方法。

【教学过程】

导入：读一读，请给下面两句话添上标点符号。

下雨天留客天天留我不留

麻子无头发黑脸大脚不大好看

知识梳理：文句停顿分类

文句停顿分为和。

典型例题与方法点津

（一）给下面句子划分节奏

夫君子之行

乃悟前狼假寐

盖以诱敌

【方法总结】

（二）给下面句子划分节奏

可以一战

今天下三分

今齐地方千里

【方法总结】

（三）给下面句子划分节奏

公大笑乐

屠大窘

先帝不以臣卑鄙

【方法总结】

（四）给下面句子划分节奏

投以骨

转视积薪后

刻唐贤今人诗赋于其上

【方法总结】

（五）给下面句子划分节奏

受任于败军之际，奉命于危难之间

刻唐贤今人诗赋于其上

然侍卫之臣不懈于内

【方法总结】

（六）给下面句子划分节奏

至若春和景明波澜不惊上下天光一碧万顷

鸢飞戾天