有余数的除法练习题
辅导孩子学有余数除法时,常遇到这样的场景:
念活起来基础题不要追求刷量要追求说清楚比如做题目时别只让孩子说对或错要追问余数比除数大意味着什么引导他说出还能再分一次做题目时让孩子边圈边说圈了组剩下个不够再圈一组了把抽象的余数除数变成具体的不够再分孩子才不会记错二再练应用进阶题要贴生活解
孩子算着“19÷3=5……4”,笔一落就喊“对了”;或者做租船题
时,算出“5条船余2人”,直接写答案“5条”;再或者面对周期问题,
盯着“第20面彩旗”发呆——这些问题的根源,不是计算能
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