2027高考数学 复习提升 最值、范围问题.pptxVIP

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  • 2026-10-02 发布于广东
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2027高考数学 复习提升 最值、范围问题.pptx

直线与圆、圆锥曲线

最值、范围问题;1.能利用几何法,即利用圆锥曲线的定义和图象的有关性质求解最值、范围问题.2.能利用代数法,即构建函数关系利用函数的单调性求解最值、范围问题.3.体会不等式法、换元法、判别式法等在最值、范围问题中的应用.;;考法1与弦长、周长有关的最值(范围)问题;(1)求解与弦长有关的最值(范围)问题的核心是将弦长表达为直线斜率或参数的函数,通过联立方程,利用根与系数的关系,代入弦长公式,建立目标函数或利用不等式求解.

(2)求解与周长有关的最值(范围)问题常转化为折线段长之和(如椭圆的焦点三角形),需拆解线段,利用曲线定义(如椭圆上的点到焦点距离之和恒定),建立目标函数或利用不等式求解.;;;;;;考法2与距离、面积有关的最值(范围)问题;(1)求解与距离有关的最值(范围)问题要活用距离公式,建立目标函数或利用几何性质(如垂线段最短)进行求解.

(2)求解与面积有关的最值(范围)问题可先依曲线方程设出动点坐标(可利用参数方程),通过底、高表示或向量数量积公式建立目标函数或利用不等式求解.;考法3与角度、斜率有关的最值(范围)问题;(1)求解与角度有关的最值(范围)问题需将角度(如焦点弦张角)转化为斜率差或向量夹角,利用正切函数单调性或三角函数有界性锁定最值(范围).

(2)求解与斜率有关的最值(范围)问题需将斜率表达式(如弦中点与原点连线的斜率)转化

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