教科版小学科学三年级下册实验教学计划实用版.pdfVIP

2017-2018学年度第二学期三年级科学实验计划方案

兴凯湖农场学校魏澜

一、学情分析:

统计与做统计图表等方法组织好探究后期的研讨引导学生认真倾听别人的意注意指导学生自己得出结论教师不要把自己的意强加给学生充分运用教具挂图音像教材进行直观教学尤其要组织好每一个观察认识活动让学生去亲身经历体验每一个活动发挥学科知识与生活实际有着

1、三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，

他们对花鸟鱼虫、日月星空的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知

欲望和学习行为。

2、通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门课已经有所了

解，知道科学课是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却

常常不能自觉作好课前准备。

3、虽然经过一个学期的科学学习，学生们已具备一定的观察能力，但是

方向标识的磁铁磁力的大小会变化吗个个大小相等磁力大小一样的环形磁铁两个杯子或其他支撑物薄木片回形针回形针制作的小钩透明胶带强力磁铁钢针塑纸线剪子做一个指南针小水槽盒式指南针

他们的观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内

在，难以把握事物之间的相互联系。

4、对实验感兴