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- 2026-10-02 发布于山东
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2026-2027年重庆市北师大版六年级数学第三十二单元综合练习题
一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在北师大版六年级数学第三十二单元中,关于“鸡兔同笼”问题的解题方法,以下哪种属于假设法?
A.通过列表法逐一枚举所有可能组合
B.假设全是鸡,根据总头数和总脚数建立方程组求解
C.利用比例关系直接推算两种动物的数量
D.通过画图法直观展示数量关系
解析:假设法是鸡兔同笼问题的典型解题策略,其核心是先假设一种动物全部为另一种动物,再根据实际总头数和总脚数差异调整假设,最终建立方程组求解。选项B准确描述了假设法的操作步骤,即假设全是鸡,则总脚数为2倍头数,再与实际总脚数比较差异,从而推导出兔的数量。选项A是枚举法,选项C是比例法,选项D是图示法,均不符合假设法的定义。
2.第三十二单元中提到“用方程解决实际问题”,小明家养鸡和兔共35只,鸡比兔多15只,求鸡和兔各有多少只?若用方程法求解,应设哪个未知数?
A.设鸡的数量为x,兔的数量为35-x
B.设兔的数量为x,鸡的数量为35-x
C.设鸡和兔的数量都为x,再根据关系列方程
D.设鸡和兔的总数量为x,再分别用比例推算
解析:方程法解决此类问题的关键是设未知数。根据题意“鸡比兔多15只”,设兔的数量为x,
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