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小学道法教资面试道德品质真题演练试卷及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答

1.题目：有人说“善良是一种天赋，也是一种选择”。作为小学老师，你怎么看？

2.题目：学生小明在考试中作弊，被发现后哭着说：“我只是想考个好成绩让妈妈高兴。”作为班主任，你怎么办？

3.题目：班里的小刚捡到了同学李华的十元钱，但他想把钱留下来买玩具。作为班主任，你该怎么办？

二、试讲（模拟教学）

课题：《诚实守信》

任务：请设计一个导入环节和“探究新知”环节的教学流程。

三、答辩

1.题目：在刚才的试讲中，你主要运用了哪些教学方法？

2.题目：在教学中，如何引导学生区分“撒谎”和“善意的谎言”？

试卷答案

一、结构化问答

1.题目：有人说“善良是一种天赋，也是一种选择”。作为小学老师，你怎么看？

答案及解析思路：

答案：我非常认同这个观点。善良是小学生道德品质教育的基石，也是教师立德树人的重要内容。

解析思路：

*表明观点：首先开宗明义，肯定善良的重要性。

*理论分析：“天赋”指人的共情能力，“选择”指后天的修养。小学阶段是价值观形成的“拔节孕穗期”，引导学生理解并践行善良，有助于其健全人格的养成。

*践行措施：

*身教重于言教：在日常生活中以关爱、宽容的态度对待学生和同事，做学生的榜样。