部编人教版四年级语文上册走月亮-教案2课时-2.docVIP

部编人教版四年级语文上册走月亮教案（2课时）

教学目标：

知识与技能:

1.掌握本课生字词，理解课文中的重点词语。

2.有感情的朗读课文，体会文中月下的美好意境及我与阿妈之间的亲情。

3.通过对课文的理解，理清文章脉络，培养学生观察生活的能力，积累学习方法。

过程与方法：

采用多种形式有感情的朗读课文，体会月色下的美好意境。

情感态度价值观：

感受月光下的美景，体会文中月下的美好意境及我与阿妈之间的亲情。

教学重点：

引导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象。

教学难点：

体会我与阿妈之间浓浓的亲情。

教学方法：

小组合作，以读为本，读中感悟。

学法：读思法、合作探究法。

课前准备：

预习课文，多媒体课件。

教学时间：

2课时

教学过程：

第一课时

一、创设情境导入新课：

1.同学们，中国的传统节日中秋节即将来临，课前老师布置同学们收集有关中秋节的习俗，关于月亮的民间传说、月球的知识等。今天我们一起谈谈对月亮产生过的奇妙想法，发生过的和月亮有关的故事好不好？

2.板书课题：走月亮

3.揭示课题。

二、初读课文，整体感知：

1.自由朗读全文。说一说月亮给你留下了什么印象？

2.默读全文，说说课文讲了一件什么事？

3.读完文章，你有什么感受？

三、学习生字词：

1.分段指读课文，读准字音。

2.出示生字词，小组合作，进行自学。

3.汇报交流,说说自己记住生字的方法。

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