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2026年言语康复护理知识试题（含答案）.docx

2026年言语康复护理知识试题（含答案）

一、单选题

1.下列属于言语障碍分类中构音障碍的是（）

A.失语症

B.发声障碍

C.儿童语言发育迟缓

D.口吃

答案：B。构音障碍主要是由于构音器官的结构和运动异常导致的发声、发音等方面的障碍；失语症是由于大脑损伤引起的语言功能受损；儿童语言发育迟缓是语言发展速度落后于正常儿童；口吃是一种言语流畅性障碍。

2.言语治疗师开始进行治疗的时间正确的是（）

A.患者生命体征不稳定，但意识清楚即可

B.患者病情稳定，能够耐受集中训练30分钟左右

C.患者需要长期卧床休息时

D.患者病情不稳定，仍在持续恶化中

答案：B。言语治疗一般在患者病情稳定，能耐受集中训练30分钟左右时开始进行。患者生命体征不稳定、病情不稳定持续恶化以及长期卧床休息不能耐受训练时都不适合开始言语治疗。

3.对于失语症患者的听理解训练，下列方法错误的是（）

A.用图片进行单词的听理解训练

B.让患者执行口头指令

C.不断增加刺激的复杂度，如从单词到句子

D.只进行听觉刺激，不给予视觉等其他辅助

答案：D。在失语症患者的听理解训练中，可以结合视觉等多种刺激方式增强训练效果，而不是只进行听觉刺激。用图片进行单词听理解训练、让患者执行口头指令以及逐渐增加刺激复杂度都是合适的听理解训练方法。