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2026年幼儿园户外特色课程设计测试试卷及答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.幼儿园户外特色课程开发的核心出发点是

A.幼儿兴趣与发展需求

B.园所特色品牌建设需求

C.园所户外场地资源条件

D.上级教育部门的要求

2.下列选项中，不属于自然探究类户外特色课程范畴的是

A.土壤小动物观察日记活动

B.二十四节气农耕体验活动

C.户外定向越野识图训练活动

D.落叶拓印艺术创作活动

3.户外特色课程实施过程中突降小雨，下列做法最符合生成性课程理念的是

A.立即叫停活动组织幼儿返回教室

B.告知幼儿下雨风险小，坚持完成原定活动计划

C.引导幼儿观察雨中小草、蜗牛的活动状态，记录雨中自然场景

D.组织幼儿到就近雨棚等待雨停，继续完成原定计划

4.针对3-4岁小班幼儿设计户外特色课程，下列目标定位最合理的是

A.能够独立完成5米种植区植物生长观察记录

B.愿意主动接触户外自然，喜欢参与户外游戏活动

C.能够分工合作搭建户外木质休憩小平台

D.能够准确识别10种以上本地常见野生植物

5.下列选项中，最适合开发低成本、高落地性的本土幼儿园户外特色课程的资源是

A.专门定制的进口大型户外拓展器材

B.本地社区周边免费开放的滨江滩涂、城市山林空地

C.斥资打造的室内恒温游泳馆

D.外聘专业户外拓展教练团队

6.幼儿园户外特色课程评价的核心主体是

A.园长

B.带班教师