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2026年学生综合素质评价落地实施方案

一、实施目标

以立德树人根本任务为核心，扭转“唯分数”评价导向，构建涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与实践5个维度的全过程、多元化评价体系，客观记录学生成长轨迹，科学反映学生综合素质发展状况，到2026年实现全市义务教育阶段1-9年级、普通高中1-3年级评价覆盖率100%，评价结果在初中升学参考、高中自主招生、高校强基计划招录中的应用占比不低于15%，推动学生全面而有个性的发展。

二、实施原则

1.客观性原则：所有评价记录以可追溯的实证材料为支撑，避免主观臆断，2026年全市各学校实证材料上传完整率不低于98%，佐证材料失真率控制在0.5