幼儿园大班班本课程主题活动大班主题课程《书香润童心》主题活动方案.docxVIP

一、主题的提出与意义

阅读是开启智慧的钥匙，是点亮心灵的明灯。对于即将进入小学的大班幼儿而言，培养良好的阅读兴趣与习惯，不仅能丰富其知识经验、开拓视野，更能促进语言表达能力、逻辑思维能力及想象力的发展，为其终身学习奠定坚实基础。本班幼儿经过小班、中班的阅读启蒙，已对图书产生了初步的兴趣，部分幼儿能独立阅读熟悉的绘本，并乐于参与集体阅读活动。基于此，我们提出《书香润童心》这一主题活动，旨在进一步营造浓厚的班级阅读氛围，让幼儿在与书为伴的过程中，感受阅读的乐趣，体验文字的魅力，真正做到“书香润童心，阅读伴成长”。

二、活动目标

（一）认知目标

1.认识图书的基本构成要素（封面、封底、页码、作者等），了解图书的制作过程。

2.学习正确的阅读方法，如一页一页翻阅、爱护图书等。

3.初步感知不同体裁图书的特点，如故事书、科普书、绘本等。

（二）情感目标

1.体验阅读的乐趣，激发对图书和文字的好奇心与探究欲。

2.乐于与同伴、教师、家长分享阅读的快乐和收获。

3.培养爱护图书、珍惜阅读资源的良好情感。

（三）能力目标

1.能独立阅读图画书，并尝试理解画面内容，用语言表达自己的看法和感受。

2.学习运用绘画、手工、表演等多种方式表达对图书内容的理解和想象。

3.在集体阅读和自主阅读中，发展观察力、想象力和初步的逻辑思维能力。

三、活动对象

本班全体幼儿

四、