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- 2026-10-09 发布于北京
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第三单元推送
一、促销活动(可用茶叶为例)
教学目的:详细说明
1.通过消费心理学了解促销活动对消费者课前阅读—找相关材料
影响
2.掌握表达常用的促销活动用词短语,固定搭配,
3.掌握诱导顾客/推荐促销活动的语言表达运用以上短语构成
4.仿写以及布置作业促销标语/文案(依
据时间来定)
P/S:同时撰写配音稿,模拟录播时间,标明时间!
二、网络(创意)
教学目的:详细说明:
1.介绍网络、定义、前景课前阅读:语篇
2.词汇解释、翻译(可布置翻译练习)常见几种网络的翻译:如软文
等
3.列举几种品牌成功的网络案例
4.文化下的误区作为Tips
P/S:同时撰写配
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