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- 2026-10-08 发布于江苏
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第一课朝夕
教学目标
1、在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品,以体现“音乐与自然”的人文性,激发学生对生活的热爱。
2、把图形谱、字母谱、简谱(数字谱)综合运用,以拓宽乐谱记录形式的知识。
3、唱好二部合唱,提高合唱表演能力。
教学重、难点
1、感受音乐,体会歌曲表达的意境
2、唱好二声部,提高合唱表演能力。
3、在音乐实践中掌握六拍子拍号。
第一课时
教学内容:学习演唱《清晨》
教学目标:
学会这首歌曲,让学生融入到早晨的美景当中,并自由发挥自己的想象作画。
教学过程
一、引入
播放背景音乐,让学生融入到早晨的美景当中,并自由发挥自己的想象作画。
二、个别学生展示。
三、学唱歌曲
1、聆听范唱,对歌曲整体有所了解。
设问:
(1)歌曲表述怎样的内容?
(2)歌曲可以分为几个部分?
2、学生自学第一乐段16小节曲调。
3、在教师指导下学唱第二乐段曲调。
4、在教师的琴伴奏下,欢乐地唱好全曲曲调
5、歌词4段较长,建议唱第1、3、4段歌词,第2段歌词留给学生自己学唱。这样也不影响歌曲的完整性。省下第2段的教学时间用于唱好歌曲,处理好歌曲,尤其把第一乐段与第二乐段的对比要表现出来。
6、打击乐伴奏要充分发挥学生的想像力与创造性,不要包办代替,
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