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- 2026-10-03 发布于广东
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【高效课堂】2.2学会管理情绪同步探究学案
责任意识:掌握管理情绪的有效途径和方法,学会做自己情绪的主人
核心素养人格健全:学会保持积极健康的情绪,拥有良好心态,乐观面对生活
道德修养:学会合理宣泄不良情绪、合理表达情绪
1.认清情绪、理解情绪会相互感染,感受情绪表达对身心发展和人际关系的影响,学会合理
表达自己的情绪,学会换位思考,建立良好的人际关系。
学习任务
2.学会调节情绪,掌握调节情绪的方法,管理好情绪,做自己情绪的主人。
3.学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
1.学会管理情绪的原因?
①情绪是可以。虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的,任由情绪支配
我们的行为。
②管理好情绪,做的主人,对我们具有重要意义。
2.怎样管理好情绪?
①学会。觉察自己的情绪,明确
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