【高效课堂】11.3 严于律己 同步探究学案（含答案）.docxVIP

第

第PAGE1页

【高效课堂】11.3严于律己同步探究学案

核心素养

政治认同：知道了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的人。

道德修养：初步学会分辨是非，辨别善恶的能力。逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。

法治观念：认清犯罪危害性，不仅对社会，对他人造成了巨大的危害，也给家庭，给自己带来灾难。所以要憎恶违法犯罪，远离违法犯罪。

责任意识：分析不良行为危害，树立法律意识，从小事做起，防微杜渐，纠正不良行为，防患于未然。

学习任务

1.从小事做起，依法自律，弘扬社会主义法治精神，践行社会主义核心价值观，做自觉遵纪守法的人

2.认清违法犯罪会对他3人、社会和国家造成危害，远离违法犯罪

3.能够明辨是非，自我约束，远离不良行为，防微杜渐

1、严于律己的原因？

作为社会的一员，我们要，认清的危害，依法自律，做的人。

2、青少年如何严于律己？

（1）认清危害，。违法犯罪会对、和造成危害。我们要时刻违法犯罪，违法犯罪。那种认为自己、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。

（2）明辨是非，。“冰冻三尺，非一日