新北师大版八年级下册数学知识点总结第一章三角形的证明.docxVIP

几何证明是平面几何的核心内容，本章“三角形的证明”在七年级所学平面图形知识的基础上，进一步系统学习三角形全等的判定与性质，并由此拓展到等腰三角形、直角三角形、轴对称等相关性质与判定的证明和应用。这不仅是对前面知识的深化，更是培养逻辑推理能力、空间想象能力的关键一步。

一、公理与基本事实回顾

在进行严格的几何证明之前，我们需要一些公认的、不需要证明的事实作为推理的起点，这些就是公理或基本事实。本章证明的出发点主要包括：

1.全等三角形的判定方法（基本事实）：

*SSS（边边边）：三边对应相等的两个三角形全等。

*SAS（边角边）：两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。

*ASA（角边角）：两角及其夹边对应相等的两个三角形全等。

2.等式的基本性质：如等式两边加（减）同一个数（或式子），结果仍相等；等式两边乘（或除以）同一个不为0的数，结果仍相等。

3.不等式的基本性质。

4.等量代换。

5.两点确定一条直线。

6.经过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。

这些基本事实和性质是我们进行后续一切几何证明的逻辑基础。

二、等腰三角形

等腰三角形是一类特殊的三角形，具有许多重要的性质，这些性质的证明往往依赖于全等三角形。

1.等腰三角形的性质定理：

*性质1（等边对等角）：等腰三角形的两底角相等。

**证明思路：*