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幼儿园疫情防控期间教研活动计划

一、指导思想

本教研活动计划以国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的最新指示精神为根本遵循，紧密结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心理念。坚持“健康第一，预防为主”的原则，将疫情防控要求与幼儿园保教工作有机融合，以问题为导向，以实践研究为重点，旨在通过系统化、常态化的教研活动，提升教师在疫情防控背景下的教育教学能力与应急处置能力，确保幼儿园各项工作安全、有序、有效地开展，最大限度保障师幼身心健康，促进幼儿全面和谐发展。

二、工作目标

1.强化防控意识，提升专业素养：帮助教师深入理解疫情防控的重要性与紧迫性，全面掌握科学的防控知识、技能及相关政策要求，增强自我防护能力和指导幼儿防护的能力。

2.优化保教策略，保障教育质量：研究并实践在疫情防控常态化背景下，幼儿园一日生活各环节的科学组织与管理方法，探索适宜的教育内容与活动形式，确保教育教学质量不降低。

3.促进经验共享，激发团队智慧：搭建教师间学习、交流与研讨的平台，分享疫情防控与教育教学的实践经验与困惑，通过集体智慧共同解决实际问题，提升团队整体专业水平。

4.完善应急预案，提升应急能力：通过教研活动，检验并完善幼儿园各类应急预案的科学性与可操作性，提高教师应对突发公共卫生事件的快速反应和协同处置能力。

三、主要任务与内容

（一）深化理论学习，筑牢思想