《竖笛练习(二)》苏少版(新教材)小学音乐六年级上册第2单元
核心素养目标审美感知:聆听江南民间音乐《紫竹调》改编的竖笛二声部乐谱,感受2/4拍明快流畅的江南韵味,体会多支竖笛合奏带来丰富和谐的音响美感。艺术表现:掌握竖笛基本吹奏姿势与气息控制,能够用唱、奏结合的方式练习乐曲,做到二声部准确进入,独立吹奏自己声部旋律,尝试竖笛合奏。创意实践:小组分工进行二声部竖笛排练,尝试多支竖笛合作演奏,感受合奏的乐趣,互相倾听、调整声部的音量平衡。文化理解:了解《紫竹调》是江南民间音乐,感受江南民间音乐婉转流畅的特点,体会民间乐曲改编成竖笛合奏的艺术魅力。
竹笛入境,新课导入01
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