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- 2026-10-09 发布于北京
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单元4
我有一个笔友|end▁of▁sentence|
第一部分
让我们学习前置性作业设计|end▁of▁
sentence|
班级
_________________|end▁of▁
sentence|
一、正确读出下面的单词及词组:|end▁of▁
sentence|
跳舞
唱歌
读故事
踢
夫|end▁of▁
sentence|
二、请写出下列动词的ing形式:|end▁of▁
sentence|
做
‑
唱
‑
制作
‑
读
‑
做饭
‑
看
‑
跳舞
‑
坐
‑
游泳
‑
放
‑
得
到
‑
跳
‑
跑|end▁of▁sentence|
三、汇报|end▁of▁sentence|
采访你的同学,然后进行汇报。|end▁of▁sentence|
例:A:你的是什么?|end▁of▁
sentence|
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