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- 2026-10-04 发布于北京
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2026年人教版高中英语选择性必修第一册《UNIT2LOOKINGINTOTHEFUTURE》大单元整体教学设计
教学设计说明
项目
内容
授课对象
高二年级学生
课题名称
LookingintotheFuture
课时安排
6课时
教材版本
人教版高中英语选择性必修第一册(2026修订版)
单元主题
人与社会——科技发展与未来生活
大概念
科技进步对人类生活方式的深刻塑造与伦理反思
核心内容
未来预测的表达方式、科技利弊的辩证分析、可持续生活方式的探讨
教学重点
掌握表达预测与可能性的语言结构;能多角度评价科技影响并形成有逻辑的书面表达
教学难点
在真实情境中运用批判性思维完成观点论证;理解科技伦理的复杂性并形成个人立场
设计理念与指导思想
本单元整体教学设计以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为纲领,聚焦“人与社会”主题语境下“科技发展与未来生活”子主题。设计遵循“以终为始”的逆向设计理念,通过提炼大概念“科技进步对人类生活方式的深刻塑造与伦理反思”,将听、说、读、写、看等语言技能统整于真实任务中。教学全过程贯穿“教-学-评”一致性原则,力求在语言能力发展的同时,同步提升学生的文化意识、思维品质与学习能力。设计特别强调情境的真实性与复杂性,通过“未来社区规划提案”大任务驱动,引导学生在体验中建构知识,在合作中解决问题,在反思中
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