《昆腔古韵唱梨园》课件音乐苏少版六年级上册2026.pptx

《昆腔古韵唱梨园》苏少版（新教材）小学音乐六年级上册第3单元

核心素养目标审美感知：学唱戏歌《昆腔古韵唱梨园》，感受1=D、4/4拍舒缓悠长的旋律，体会戏歌融合昆曲韵味与现代歌曲创作的独特美感，感受昆曲典雅婉转的艺术风格。艺术表现：能够完整演唱戏歌，把握歌曲中丰富的润腔、滑音与节奏变化，用典雅舒展的声音表现昆曲韵味；尝试用戏歌头尾与《好姐姐》串唱。创意实践：分析歌曲段落，探究歌曲赞美昆曲的艺术特点；小组合作，将戏歌头尾与《牡丹亭?惊梦?好姐姐》串唱，用戏歌烘托昆腔之美。文化理解：了解昆曲六百年历史，知道昆曲是百戏之祖，认识《桃花扇》《牡丹亭》《琵琶记》《长生殿》等经典剧目，感受昆曲艺术的