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- 约 7页
- 2026-10-04 发布于云南
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新闽教版英语教学参考书
一、《参考书》的核心理念与编写特色
《参考书》的编写并非简单的教学内容罗列或答案呈现,而是以国家英语课程标准为指导,紧密结合《新闽教版英语》教材的编写思路与特色,致力于成为教师理解教材、设计教学、实施评价的“专业伙伴”。其核心理念与编写特色主要体现在以下几个方面:
(一)坚持“立德树人”根本任务,融入价值引领
《参考书》在内容编排与教学建议中,始终将“立德树人”置于首位。它不仅仅关注语言知识的传授和语言技能的培养,更注重挖掘教材中蕴含的情感态度、文化意识和学习能力等素养要素。通过精心设计的教学活动建议,引导教师在教学过程中渗透爱国主义教育、集体主义教育、诚信教育以及跨文化理解与包容等价值观,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
(二)突出“学生主体,素养为重”的教学导向
《参考书》强调以学生为中心的教学理念,其所有教学建议和活动设计都围绕着促进学生核心素养的全面发展展开。它关注学生的认知规律和学习特点,倡导任务型教学、项目式学习等多种教学方法,鼓励学生在真实或模拟的语境中积极参与、主动探究、合作交流,从而提升语言运用能力、思维品质和学习能力。
(三)注重“情境创设,语用为本”的语言教学观
语言的学习离不开语境。《参考书》高度重视情境的创设,指导教师如何利用图片、实物、多媒体、表演等多种手段,营造生动形象、贴近学生生活的教学情境。其核心目标是引导学
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