《京调》教学设计 2026新湘艺版音乐六年级上册.docx

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(湘艺)版(2024)音乐(六)年级上册

《京调》教学设计

课题

《京调》

单元

第7单元

学科

音乐

年级

6年级上册

教材分析

本课属于京剧题材民乐综合赏析课,融合京剧元素听辨、民族乐器识图、双主题对比听赏、国粹文化感悟四大内容,依托脸谱风筝插画、两段主题乐谱、四道乐器图、两道思考题分层教学。乐曲改编自京剧西皮流水唱腔,用京二胡、月琴、笛子、唢呐、板鼓合奏,两段主题一轻快一舒展,兼具京剧韵味与民乐美感,既能训练学生民乐音色听辨能力,也串联本单元京剧《苏三起解》知识点,加深学生对京剧音乐与民族管弦乐融合的理解。

核心素养

目标

审美感知:感受2/4拍快板灵动跳跃的民乐律动,区分主题Ⅰ

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