认识身边的系统六年级信息科技上册·第一课第一单元走进智能新生活
学习目标021知道什么是系统,能说出系统的基本特征,理解系统是由多个要素组成的整体。2能识别身边的系统,分析系统的组成要素,了解各要素之间的协同工作。3理解系统的联动,能设计简单的智能家居系统,培养创新思维和实践能力。
情境导入:欢欢的智能门锁03欢欢搬新家啦!欢欢来到新家,在爸爸的帮助下,用智能门锁记录了自己的面部信息。只要欢欢出现在门前,智能门锁就会通过面部识别打开家门,欢迎欢欢回家。欢欢再也不用担心忘带钥匙了!
认识系统:从乐队说起04一支乐队=一个系统指挥小提琴手大提琴手鼓手指挥协调,乐手协作共同演奏出和谐美妙的
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